B1、校长发展

B1.1.2.2 2015~2016学年第一学期学校工作总结

时间:2016/7/22 14:54:30  作者:大义中学  来源:大义中学  查看:15  评论:0
内容摘要:2015~2016学年第一学期学校工作总结 在市教育局和镇党委政府的正确领导下,学校围绕教育局和学校期初的工作计划和目标,以办人民满意的教育为宗旨,以素质教育为主题,以教师队伍建设为核心,规范办学行为,深化素质教育,较好地完成了期初制定的工作计划,现将本学期学校工作总结...
20152016学年第一学期学校工作总结

 

在市教育局和镇党委政府的正确领导下,学校围绕教育局和学校期初的工作计划和目标,以办人民满意的教育为宗旨,以素质教育为主题,以教师队伍建设为核心,规范办学行为,深化素质教育,较好地完成了期初制定的工作计划,现将本学期学校工作总结如下:

一、立足科学规范发展,提高管理水平

1.改善办学条件。本学期学校新增录播教室、资源教室各一间,更新学生考试用计算机30台,完善了学校教育教学资源配置。

2.规范决策过程,实行民主管理。坚持集体领导,学校凡重大事项均能集体讨论、会议决定,岗位设置调整工作平稳过渡,奖励性绩效工资分配制度进一步完善。坚持每月第一周召开党政联席会,为当月的工作定下基调;坚持每周一召开班子工作例会,细化一周的各项工作;坚持每两周召开一次行政人员会议,明确责任的落实和具体的操作流程,并听取上阶段所布置工作的实施情况反馈;适时召开教师大会,总结和布置学校工作。

3.坚持校务公开,依法办学。对于教职工和社会关心的热点问题、重点问题和重大事项都通过教职工会议、校务公开专栏等向教职工公开或及时张榜公布,自觉接受群众监督,提高了学校工作的透明度,并把这一工作纳入党风廉政建设的重要内容,杜绝了弄虚作假和循私舞弊的现象。严格执行上级政策,在学校招生、收费等方面做到公平、公正、公开,能严格遵照上级核定的收费项目和收费标准,无乱收费现象。能注重节约,紧缩开支,能自觉遵守财经纪律,严格执行各种财务制度。

4重视学校安全。学校在教师政治学习、升国旗时间,向全校师生宣传人身安全、校园安全,校领导经常巡视校园检查安全工作。严格执行师生与校外来访人员进出校门制度,每日有3名行政干部、2名保安进行值班,确保学校24小时有人值班。加强学校周边、食堂的安全巡查工作,定期组织人员对教学区、生活区的电器、消防设施以及化学实验室进行安全检查,发现问题及时整改,本学期学校无安全事故发生

5.以各项创建促学校发展。本学期学校已通过江苏省健康促进银奖学校、苏州市级的全民健康生活方式行动示范食堂评估验收,成功创建为常熟市特色办学项目实验学校。本学期学校还获得了常熟市中小学文明礼仪教育先进学校、2014-2015年度“家校联系”先进集体等荣誉称号,在2015年“威龙杯”常熟市第六届中小学生网球比赛中我校获团体总分第三名;在2015年常熟市中学生文艺会演(合唱专场)中我校获得一等奖;在常熟市教育局组织的阳光大课间活动比赛中我校获得初中组一等奖。

二、注重德育效能管理,突出育人宗旨

本学期,我校德育工作切实落实育人为本”“德育为首的要求,以主题活动为载体,深入开展社会主义核心价值观教育、行为规范养成教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,继续坚持抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展规范行为陶冶情操健全人格的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,取得了较好的效果。

1、提高德育队伍整体素质。

学校德育工作领导小组定期召开会议,健全和完善班级常规考核、班主任考核等相关细则,努力做到用制度约束人,用制度来教育人;坚持每月一次的班主任工作例会和月考核制度,继续加强班主任工作的协调、梳理、汇总和反馈,提高工作的实效性;积极推荐班主任参加各级各类比赛,不断提高班主任的智慧和工作技巧;不断改进和完善“德育导师制”,充分关注学生的健康成长;充分发挥年级组的教育功能,提高年级组管理水平;充分发挥团队及班干部的作用,定期对团员、班干部进行培训,健全校园文明监督岗。

2、抓常规促基础道德建设。

依托《中学生守则》《八礼四仪》《大义中学学生一日常规》等条例,加强对学生日常行为规范的教育;采用定期检查和不定期检查相结合方式加强常规检查;加强对集体用餐的管理,通过班级常规管理的星级评比、对优秀班集体的表彰和对不符合规范的年级、班级、学生进行专项整治,激发学生的集体荣誉感,促使学生良好习惯的形成;以班级文化建设为载体,积极建设诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体;把学生的安全放在首位,确保学生能平安、健康成长,各项活动安全开展;抓好“班会”德育主阵地,班主任都能够上足上好每一节班会课,初二年级开展了主题班会评比。根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。加强优生群体的培养和问题学生的教育与转化,做到有计划,有措施,勤总结,重落实。

3、以活动提升德育教育实效。

广泛深入开展社会主义核心价值体系教育。开展纪念世界反法西斯战争胜利70周年暨中国人民抗日战争胜利70周年专题活动,组织开展主题班会、初三年级集体主题班会暨家长开放日活动、征文演讲比赛、读书活动等,使社会主义核心价值体系内化为学生的价值观念,外化为学生的自觉行动。

深入推进学生文明礼仪教育。以学习校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪为重点,广泛开展“好习惯伴我成长”、“文明礼仪我先行”、 “文明交通进校园”、“校园文明礼仪之星”评选等礼仪专题教育和道德实践活动。充分发挥仪式教育作用,规范入学、开学、入团等各类仪式教育程序,实施让学生难忘的“成长教育”。

组织开展绿色上网承诺等活动,加强网络道德教育。加强心理健康教育教师队伍建设,推进学校心理健康教育。依托班团活动、国旗下讲话、《护航》法制教育读本等载体,分发挥法制副校长在学生法制教育中的重要作用,深入开展帮扶助学活动,积极组织紧急疏散演练,增强学生的遵纪守法观念和自我保护意识。进一步完善了学生法制、安全教育长效机制。

广泛、深入、有效地开展“感恩心、进取心、责任心”三心特色教育活动。在家庭开展“孝敬父母,体验亲情”活动,培养学生的自理能力和感恩意识;在学校开展“幸福校园,健康成长”活动,引导学生尊敬师长,友爱同学,团结进取;在社会开展“传扬美德,奉献爱心”活动,增强学生的社会责任感和公益观念。本学期开展了以“文明先行,绽放三心”为主题的第八届校园文化艺术节活动。活动内容丰富,切合学生实际,有影评、绘画、画信、书法、汉字书写、经典诵读、“低碳环保”设计、“义中好声音”、“美丽校园”摄影、主题板报评比等比赛和“展我风采”才艺大赛以及元旦文艺汇演等18项活动,进一步培育了学生的“三心”。

深入推进“我们的节日”主题文化活动。在学生中深化中华民族优秀文化传统教育;充分利用“国庆节”、“教师节”等节日以及重要人物和重大事件纪念日的教育资源,有针对性开展思想道德教育实践活动,进一步提升爱国主义和民族精神教育成效。

4、形成德育网络,组成德育合力。

重视家庭、社会与学校教育的配合,充分发掘利用学校、社区、工厂企业等德育资源,通过邀请社区、司法机关、交警队等专家来校指导等形式,广泛开展公益劳动、社会调查、主题教育、素质拓展等活动,组织好学生的社会实践活动,促进学生了解社会,培养动手能力,增强社会责任感。积极搭建家校交流平台,充分利用好家校路路通,发挥家长委员会的作用,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会,进一步提高教师家校沟通的技巧和策略,密切学校与家庭的联系,共同来做好对学生的教育工作。初一、初三年级开展了“走进家庭,走近学生,集中家访月”活动。

三、强化教学常规管理,提升办学品质

学期,根据教研室工作要点和学校工作计划开展工作,我校教育工作深化课堂教学改革,深入推进素质教育。重点抓好了师资队伍建设、有效课堂打造、教研组和备课组建设,提高了教师业务水平,教学质量稳步提高。

1、课程设置,注重规范

根据《苏州市课程设置实施方案》开齐开足国家课程,接受社会监督。严格执行“五三一”规定,严格控制学生在校时间,坚持每天开展阳光体育活动,定期开展校园文化活动。启用实验教学信息化管理,在全市理化生实验操作考查抽测中,合格率均为100%。重视语文阅读教学,各年级开设了语文阅读课程,阅读考级合格率、优秀率和写作能力逐步提高。

2、常规管理,注重有序

主动与小学做好招生对接工作,学区初一新生入学率100%。严格执行《常熟市新市民积分管理办法》,初一年级吸纳学区积分生94人,吸纳调剂积分生14。启用《高效课堂教学评价表》,引导课堂教学重心由注重“教师表现”向注重“学生表现”转移;继续实行“课堂教学日报”制度,教师教学行为日趋规范,本学期无一例教学事故发生;期初对外国语、谢桥、练塘、尚湖中学5位来校交流教师进行了听课、评课,10月对初三进行了教学调研,对各年级部分学科进行调研抽测两次,及时与相关教师交换看法,收到了理想的效果;进行了两次(期中、期末)教学七认真检查,优秀、良好等第比例越来越高,“教学七认真”逐步成为教师的自觉行为;加强考务管理,做好试卷保密工作,明确监考要求、学生答题须知,领卷、发卷、监考、收卷、阅卷、登分各个环节落实到位,考务工作规范有序;发挥考试效能,及时进行质量分析;制订了《大义中学2016年中考网上报名工作方案》,中考报名工作顺利完成;各科教辅用书的使用符合省、市的有关规定,2016年春季教辅用书征订工作顺利结束;严把入学、转学、病休、复学手续关,规范学籍管理。优化校园文化活动项目,新增科技类活动项目(拓片制作)。本学期,在各级各类竞赛中有30多名学生获奖,在“第二十二届江苏省青少年科技模型竞赛活动”中,28名学生获省级一等奖、二等奖、三等奖,学校获团体二等奖。严格执行《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》两个条例,做好“国家学生体质健康标准”的测试工作,健全学生健康档案,将《学生健康状况统计表》(需特殊照顾的学生)发至相关教师,确保教学安全。全校学生体检顺利完成。

3、队伍建设,注重实效。

本学期组织了教研活动6次,集体备课每周进行,教研活动常态化局面已经形成;组织教师各级各类教学研讨60人次,安排6位教师外出借班上课,组织21人次骨干教师参加沿江七市(区)初中语文课堂教学观摩、苏州市初中课改展示等活动;成功承办了苏州30中、王庄、大义3校初三教学研讨活动;组织78位教师参加了远程非学历培训并顺利结业;组织14位教师参加苏州市教师网络在线培训、常熟市中小学心理健康专兼职教师进阶培训等培训。通过各级各类研讨、各类培训、区域交流、听课评课等活动,进一步了解教学信息,把握了教学动态,提高了教师教学教研能力。本学期,在6个市级微型课题结题的基础上又成功申报了5个市级课题,有20多篇教学论文在市级以上刊物发表。本学期有7人次教师在“苏州市教育学会2014年优秀教案评选等活动中获得苏州市级、常熟市级奖项,杨剑老师江苏省青少年科技模型竞赛中被评为江苏省优秀科技辅导员。

四、保证教育教学需要,强化服务职能

做好各项报修工作,定期巡查校园,发现问题,做好记录,及时组织人员整修,并作好维修记录和整修之后的验收。实现校产管理规范化,应用计算机软件管理校产,物品责任人明确,做到帐、物、卡、表相符。严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。积极协助、参加各部门的集体采购。认真做好仓库的安全、整理工作,落实安全措施和卫生措施,保证库存物资完好无损

坚持每天1次的食堂检查制度,强化食品卫生安全意识,重视和加强饮食卫生、安全工作台帐,定期检查食堂购物情况,查看检验合格证、化验单、留样菜等并做好记录,加强检查、督促与民主管理,膳食委员会人员经常到食堂检查工作人员的服务态度、卫生情况、饭菜质量与数量、以及维护好学生就餐纪律,实施食堂安全、卫生岗位负责制。本学期通过了苏州市级的全民健康生活方式行动示范食堂的评估验收。

加强用电、用水、用气安全和日常检修管理,努力节约一滴水、一度电、一分钱,杜绝了无人情况下教室开照明灯、电扇等现象。加强了学校的水、电保障供应工作,预防不安全事故的发生,保证了教学工作的正常有序进行。按时查收水电费,无差错。

认真做好校园的绿化工作,努力达到净化、美化、绿化,不见一寸裸土,无枯枝败叶,努力保证树木成活率达标,为全校师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境,争创“园林式”校园。

五、发挥纽带作用  共建温馨之家

本学期学校工会会同学校行政慰问在职和退休教师二十多名,上门看望生病职工及家属十多人次。为部分退休教师举办了祝寿活动等。还组织了文明办公室评比、第五届教职工趣味运动会等活动,开放了教工活动室,通过各项活动提高了教职工的凝聚力和幸福指数。

团委以学生为主体,以素质培养为重点,切实加强自身组织建设,实施校园文明监督岗值日生检查制度,开展感恩教育活动、安全教育活动、成人教育和青少年维权活动。

学校还在综合治理、少先队、关工委、妇委会、健康教育、宣传、爱卫会、红十字会、退管会、档案保密等各项工作中取得了长足的进步。

新的一年里,我校将进一步加强教师队伍建设,提高师德修养;进一步优化学校教育、教科研、管理水平,提高中考质量;进一步探索学校的用人制度、分配制度、内部管理制度等改革的新举措;进一步提升社会声誉,为办人民满意教育这一目标而努力奋斗。

 

 

 

 

常熟市大义中学

2016120

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