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常熟市微型课题第1月度研究计划实施情况记载表

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  • 作者:佚名    点击数:468    更新时间:2012/10/10    文章录入:校长办

常熟市微型课题月度研究计划实施情况记载表

       1        活动范围(课题组内□  市级活动□) 20129

 

活动内容

 

学习文献

参加人员

(签名)

本课题人员

杨静娴、杨婵、季燕、叶瑞芳、张建华

外请人员

活动形式

 

学习活动

 

主要成果

 

初中思想品德课堂实施对话教学,对教师提出了很高的要求,通过对文献的学习:更新知识结构,具有较高的教学理论水平;实现角色转换,具有较高的对话意识和对话能力。

一、文献学习及读书心得:

1、刘庆昌:《对话教学初论》

2、肖正德:《我国对话教学研究十年:回顾与反思》

3、朱全德、王梅:《对话教学的模式与策略探讨》

 

 

 

 

 

 

 

 

备注

 

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